quarta-feira, 18 de junho de 2008

O grande sucesso

Percentagem de negativas a Matemática no 6.º ano cai para menos de metade.

Só fica a dúvida de sempre. Mudou a qualidade do ensino ou mudou a qualidade da avaliação*? Deve ser dos quadros electrónicos, os alunos aprendem mais.

* Needless to say, aposto na segunda hipótese. Se bem que ficaria muito contente se a primeira também fosse algo verdadeira.

1 comentário:

Ka disse...

hmmm concordo contigo, aposto na segunda também pois há que fazer passar os meninos para as estatíscas europeias ... :(

Beijinhos